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商船學院召開“大學生心理狀態交流,促進教與學更好融合”主題活動

商船學院召開“大學生心理狀態交流🌮,促進教與學更好融合”主題活動


為促進教職工深入了解大學生的心理狀態,商船學院沐鸣🍚🧑🏼‍🦳、關工委和女工委於6月16日,在商船學院報告廳舉辦了“大學生心理狀態交流🙇🏼‍♀️,促進教與學更好融合”主題報告會。院黨委書記曹紅奮、沐鸣主席伍生春等出席活動,全體教職員工積極參加。

報告會上,思政輔導員房玲老師以“當代大學生心理發展特征”為主題🫱,分析了當代大學生需求與特點;思政輔導員黃曄老師以“學生平時在學習和生活等方面的不同需求特征”為主題分析了學生心理發展特點👫、常見問題和應對策略等👵。參加講座的老師紛紛表示對大學生心理發展特點和學習👨‍👩‍👧‍👦、生活🔻、工作需求特點等話題🤹‍♂️,有了比較深入的了解🏋️‍♀️,今後將“思政”內容以當代大學生更容易接受的方式有機地融合進課程授課內容🚂。

隨後👃🏽,各沐鸣小組就學生心理問題進行了深入學習和研討。航海教研室的老師們認為課下應該多與這些學生交流⛹🏿,及時溝通💃🏼,排解學生的憂慮,認識到心理健康對學生成長的重要性,及時配合輔導員做好學生的心理疏導。主機教研室的老師圍繞“如何讓學生把手機放下,抓住課堂學習時間”這個話題開展進一步討論,張旭升副教授指出,主講教師需要適當地增加授課的幽默程度𓀓,適時地通過幽默方式緩解課堂氣氛,抓住學生聽課精力。郭軍武副教授指出,要站在學生的立場上,加強引導和教育📩,課程思政授課內容讓學生願意主動接受。船舶管理等其他教研室也紛紛表示,通過本次活動對學生的學習和生活等方面的實際需求有了更清楚的認識🪪,在以後的工作中結合本院學生的特點做好教學工作。


商船學院沐鸣

2021年06月18

 

 
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